作者：早餐羊奶
“我去给你们叫，另一位先生。”
哗啦！
孩子们齐齐起身，“拜，先生！”
徐妙云笑着点头走出去，转身去教学办公书房时，眼神扫了眼祠堂大门。
大门处，站着一群十五六岁的少女。
……
书房内。
朱棣捧着本书，随意翻看着。
“先生？”
某刻，耳边突然传来压着笑意的喊声，熟悉的香味，同时窜入鼻孔。
他笑着转头……
徐妙云俏脸微红，背手站在旁边，就是，笑的有些……戏谑。
对，就是戏谑！
“怎么了？”朱棣不解笑问。
徐妙云戏谑笑着，打趣道：“我的课结束了，接下来轮到朱先生授课了。”
“对了，咱们村儿，你那些情妹妹都来了，等着听你讲课呢！”
“春妮啊，兰花呀……”
咳……咳咳……
看徐妙云扳着手指头数，朱棣连连咳嗽，平缓一些后，笑道：“上次咱们不是说好了吗？一次性把心里的小醋坛子倒光，就再也不提什么情妹妹嘛！”
“而且，也是你劝说婶子们，让村儿里年纪大的女孩子来学点数术知识。”
“让我想想，昨天你是怎么劝说婶子们的……”
“你说，学点数术知识，将来出嫁后，家里买卖粮食，算个账也容易。”
“你还对婶子们说，春妮她们掌握了数术知识，将来嫁人后，知识也是一笔丰厚的嫁妆，可以让她们在夫家更受重视，不被轻视、欺负。”
“昨天，你把婶子们哄得乐开花。”
“今天她们来了，你就重提情妹妹，这可有些……”
“好了好了。”徐妙云笑着推了推朱棣，制止朱棣揭她的底，笑着催促道：“快去吧。”
朱棣这才起身。
刚走出几步，徐妙云就在后面，笑着小声嘀咕：“别让情妹妹等太久了。”
闻声，朱棣蹭一下转身，伸手将徐妙云揽入怀中，低头，含笑看着，“还说？”
徐妙云紧张向外看，红着脸挣扎，“快松开，这是学堂，不是咱们家。”
“那你说，以后还提不提情妹妹了？”
徐妙云红着脸，忍着笑，低头嗫嚅道：“不提了，你快放开，让人看到不好……”
朱棣笑着松开手，就在徐妙云紧张后退时，双手忽然捧住俏脸，低头使劲儿，恶狠狠亲了一下。
“这就是惩罚！”话音落下，他得意笑着，转身，大踏步离开。
徐妙云俏脸红彤彤，愣怔着，好一会儿，才回神，微微侧头，顺着窗户，看着朱棣的背影，伸手摸了摸脸颊，唇角情不自禁泛起点点笑意。
然后，含笑追了出去，蹑手蹑脚跟在后面……
徐妙云也想看朱棣讲课。
见过皇子的朱四郎。
做丈夫的朱四郎。
做农民的朱四郎。
还没见过，做先生的朱四郎。
作为妻子，徐妙云怎么会错过朱棣的第一节课。
……
前往学堂的路上。
朱棣满脸春风得意。
这种夫妻间相处。
真的很好。
现在的生活，愉悦充实，他真的很满足。
……
好家伙！
一路笑着来到学堂门口，当看到学堂内的情形，朱棣顿时愣怔了。
果真是，全村儿待嫁的女孩子都来了！
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第46章 妙趣横生，大姑娘们都被吸引！
朱棣转身……
身后跟着一个人，他怎么可能不知道。
徐妙云停下脚步，对于被发现，也一点不惊讶，背手含笑，用唇语轻声道：“来了这么多情妹妹，惊讶了吧？”
朱棣虽然不会唇语，但情妹妹三个字，还是读懂了。
笑着瞪了眼。
转身……
面向学堂。
咳……
轻咳一声，提步，严肃走了进去。
孩子们瞬间有模有样，板板正正坐直。
和孩子们坐在一起的村里大姑娘，偷偷看一眼朱棣，就蹭一下，低下头。
反倒不如读了一个多月的孩子，表现更大方。
朱棣把这一切，都尽收眼底，越发觉得，甭管能不能考取功名，读书都十分有必要。
快步走到讲台。
看着都擦得干干净净的黑板，他不由笑了笑。
转身，打量着学堂。
学堂四周都挂着一块块黑板。
上面写着，标注了拼音的字。
村里家家户户都穷。
他和妙云，除了妙云带来的那笔嫁妆钱，实则也很穷。
笔墨纸砚这些，不要想了。
至少，在初学阶段，没准备这些。
上午上学。
下午，孩子们就会来学堂，妙云监督。
孩子们拿着形状像毛笔的小木棍，照着写在黑板上的字，在沙盘中识字、练字。
其实，如果天下的儒生。
真想实现，儒家先哲，有教无类的夙愿，并不难！
去农村！
就像他们这样，其实，真用不着花钱。
反正，土桥村学堂开办以来，除了妙云备课用点笔墨纸砚外，真没花什么钱。
妙云都想好了。
等夏季，村里水塘的荷叶长大，就自己用猪鬃毛、马鬃毛、牛毛之类做些毛笔。
让孩子们，沾着水，在荷叶上，练习毛笔写字。
冬天后，家家户户秋收都有节余，能购置笔墨纸砚，如果实在困难，就由他们拿出一笔钱，置办一些笔墨纸砚。
让孩子们真正在纸上写字。
为春季的童生考试做准备。
倒不是他们吝啬。
拿出这笔钱，对他们来说，并不算什么难事。
泰山大人给的那笔嫁妆钱，可是很丰厚的！
之所以这样做，是想让孩子们，体会读书的不易，珍惜读书的机会。
人性其实很简单。
大人小孩都一样，求而不得，才会珍惜。
求索过程中，有困难，才会认真对待。
他们都希望，孩子们无论天赋如何，无论能不能考取功名，读一天书，就要认真对待一天！
让他们通过读书这件事，认识到，做事情要有认真的态度。
认真的态度！
只要孩子们，通过读书，学到了这一点，就足够了！即便是做农民，他们也可以把生活经营的很好，超过很多人！
……
朱棣收敛思绪，看着这群孩子，唇角微微上扬，笑道：“我想，就不用过多介绍了。”
“我叫朱四郎。”
笑说着，
朱棣转身，拿起白泥块，‘刷刷’在黑板一角写下名字。
指着名字，笑着转身：“朱四郎，就是这三个字。”
“往后你们称呼我朱先生、老师、师傅都可以。”
“徐先生教你们圣人经典，我教你们各种杂学。”
“杂学有农学、水工学、数术……”
“圣人经典，可以考功名，可以教伱们如何为人处事……”
“不同于圣人经典，杂学的地位不高，但，杂学务实，我们生活中方方面面都会用到杂学。”
……
“数术是所有杂学都会用的基础。”
“生活中，记账、算账更是频繁的使用数术。”
“比如每年，县衙都要派包税人，来村儿里收取田税，以前，是不是收税的人说多少，我们就给多少？”
……
朱棣用田税开始举例。
都是孩子们接触的事情，更容易，让他们理解，数术的重要性。
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