作者：早餐羊奶
毛骧的身份太敏感了，他可不想给自己找麻烦。
很快，众人就来到江宁县官办学塾附近。
童生考试的考场就在这个学塾内举行。
这个学塾，和土桥村的学堂差不多，都是培养童生的。
特别有钱的士绅大族之家，有族学。
城内的普通百姓人家，如果想让子弟读书考功名，大多会来官办的学堂。
在这种学堂内读书，先生会给孩子们，专门强调一些，童生考试的内容范围。
相对来说，这种县域官办学堂，童生考取率是很高的。
当然，其实并没有什么用。
这种变相作弊，只有在童生阶段。
县域官办学堂，用一种类似作弊的手段，提高童生通过率，其实就是为了让更多人读书，创收。
不错，就是创收。
县衙、地方学政很多额外开支，创收方式之一，就来自于县域官办学堂。
通过童生考试，就是院试了。
等院试时，即便在各州府书院读书，也没办法用圈定考试范围的方式作弊。
因为院试的题，归朝廷礼部出题。
不归地方官府，这个时候想作弊，就得直接贿赂礼部官员，购买考题，这就是特别严重的舞弊。
一经发现，就会有一大批人掉脑袋。
所以，童生这个身份不难。
通过童生考试，相当于拿到了一张小学毕业证，只能证明是读书人，不是文盲。
没有任何政治待遇。
院试考核通过，就是秀才。
秀才已经有了一些政治上的待遇。
所以，院试关，朝廷会设置很高的难度，把很大一批人刷下去。
但凡是这种分享政治待遇的事情。
历朝历代，都会严格把控得。
所有的，一切有形的无形的利益，都是由人创造的，也都是有限的。
分享的人多了，利益就被摊薄了。
分享的人多了，创造利益的百姓，就需要肩负沉重负担。
朝廷现在是四五百个百姓，养活一个吃皇粮的。
等到了历史上的明朝末期，大概就是一百多
百姓，养活一个吃皇粮的。
百姓负担多重，可想而知。
历朝历代，王朝末期，总有种相似的特点，那就是不劳而获，分享利益的群体，十分庞大。
这个群体，在王朝末期，并不会因为从中得利，而愿意为王朝付出，维护王朝不灭亡。
他们会瓜分王朝最后的利益。
把这部分利益，献给新的王朝，作为晋升的政治资本。
最典型的例子，便是历史上，崇祯让权贵、百官捐款，只筹集二十万两。
李自成破城后，却得到了七千万两贡献。
瞧，多讽刺。
历史一次又一次证明，施恩、做多、扩大统治阶级，没有任何用处。
“殿下……”
身边的声音，让朱棣回神。
毛骧提醒道：“殿下，到了。”
朱棣这才注意到，已经来到学塾门口，不由自嘲一笑，‘这些问题，该父皇去想，我想这些干嘛。’
冲毛骧笑着点点头，撩起帘子，“娘，到了。”
一群人先后陆陆续续下车。
朱棣让孩子们排好队。
笔墨纸砚这些东西，都不需要自己带，官府给提供。
大家只要在进考场之前，简单搜身验明身份就行了。
徐妙云带着几个小姑娘，看着和朱棣一起排好队的皮孩子们，忍笑叮嘱道：“不用紧张，遇到不会的就空开，先把会的做完……”
“加油！”
给孩子们鼓劲儿结束后，徐妙云走到‘最大的孩子’面前，忍笑说道：“加油！”
朱棣含笑瞪了眼，“进去了。”
然后带着孩子们去门口验明身份。
好在，还有比他大的中年读书人，他倒也不用特别尴尬。
目视朱棣带着一群孩子进入考场内。
马秀英笑着说：“妙云，咱们回去吧，他们要到下午才结束。”
童生考试的试题量是很大的。
要一直考到午后才会结束。
徐妙云很想留下来等着，可她现在的身体不适合。
……
午后。
徐妙云、马秀英早早抵达。
某刻。
叮叮叮！
院子里传出铜铃声时，所有在马车内等着的大人，全都下来。
“夫人，快看，出来了！”就在徐妙云、马秀英张望之际，不停跳起来张望的小侍女明霞率先看到朱棣一行人，高兴大喊。
“师娘，师傅！”
“我看到师傅了，还有东旭哥他们！”
……
几个小姑娘很快也看到了朱棣等人，喊着冲上去迎接。
“东旭哥，考的怎么样，难吗？”
“不难，除了文章不确定写的怎么样，基础内容，都是师娘和师傅讲过的。”
“王靳宓，你觉得有没有考过？”
“文章中，我还引用了韩昌黎集中的一段内容。”
……
小姑娘们根本不担心师傅能不能考过，迎上去，就叽叽喳喳好奇询问同龄小伙伴。
朱棣听着身后皮孩子们的议论，不由一笑。
“很难吗？这么长时间才出来？”徐妙云等朱
棣走来，就笑着打趣。
其实，昨天两人就商量好了。
朱棣即便答完试卷，也会留在考场内。
他在，孩子们看到，就不紧张。
朱棣没好气，笑着瞪了眼，然后和马秀英打招呼：“娘。”
马秀英笑道：“应该考过了吧，要是没考过，都不用你爹饶不了你，娘先饶不了你。”
童生考试，老四若是没有考过，那一定是故意的。
态度不端正，就该打！
朱棣笑笑，催促道：“这里人太多，咱们先上车，回客栈再说，出来的时候，孩子们就迫不及待要和我对答案。”
众人上车，直奔望仙楼。
因为要一个孩子一个孩子对答案。
所以晚饭都在房间内吃的。
对完后。
徐妙云难以置信看向朱棣，“要是孩子们都说了真话，除了几个年纪最小的，能不能通过，在边缘上，其他孩子，应该全都能通过！”
这个通过率，真的很高了。
能让很多人震惊不已！
朱棣笑笑，“孩子们的品性，我们都了解，他们不可能对我们说谎。”
除了文章。
其他的题目，其实考验的更多是记忆、理解能力。
记忆就不用说了。
孩子们接受了一年的记忆训练。
理解能力，就是对先哲言论的理解，妙云带来的书，所有注解，都是历朝历代名家大儒的注解。
妙云读过各个版本的注解。
教给孩子们的，都是取自所有名家精华。
这就是教育资源。
很多普通耕读传家的家庭，有些大儒注解的版本，也收集不到。
收集不到，就无法集各家所长。
古代读书人，拜访名士大儒，去大家族借书，很大部分原因，就是为了集各家所长。
咚咚咚……
敲门声响起。
“肯定是娘。”朱棣笑着起身去开门。
果不其然，是马秀英。
马秀英进屋后，好奇询问：“孩子们考的怎么样？”
她和重八都很关注这些孩子。
朱棣、徐妙云对视一眼，朱棣笑道：“还行。”
马秀英审视打量着二人，‘小夫妻两的笑容都藏不住，情况肯定不错，跟我说还行，应该是谦虚。’
很快，马秀英就有了基本判断。
随即笑着转移话题，看着徐妙云的肚子，询问：“要不要从宫里派产婆？”
“母后，不用这么麻烦了。”徐妙云笑着摇头，“村里的四婶儿是十里八乡都十分有名的产婆，接生的孩子，都好几百了，很有经验。”
论接生孩子的数量。
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