从酋长到球长 第605章

作者:茅屋秋雨

赵四将油苗土地的事告诉了陈健,陈健给了他一些钱,让他联络些能打能抗事敢下黑手的人。这是他的本行,这一点上人脉颇广,陈健给的钱又多,明摆着剩下的就是他的,更是欢喜。

毛竹楠竹运回来了,炸矿的师傅请来了,学生找到了,学校也早已建起来了。

但是大部分开蒙之后的年轻人并不太热衷上学,或者说年轻人的父母们并不热衷。

如果不是学到极致,认再多的字、学再多的算数、认识再多的自然,也并不能换来钱。

父母将他们养大,是为了让他们挣钱的,不是为了让他们上学的。

对此陈健用了个特殊的办法。

新的蓝翔技校的学制特殊,陈健出钱供这些孩子上学,同时保证上完学之后他给安排一项事做。

但是,必须要签订合约,如果陈健安排的事他们不去做,而是想办法跳到别处,那就要一百倍的赔付陈健垫付的学费、食物等等,为期十年。

这样一项明显的人身限制,却换来了年轻人和父母的热忱,一时间人满为患蜂拥而至。

谁都知道,如今南安或是闽城中,陈健的产业颇多,而且在里面薪资丰厚,陈先生又是善人,能在这里干活那可比在别处强多了。

尤其是毕业后包分配,这更是一些人梦寐以求的事,别说十年,他们甚至想要签一辈子。

这些年轻人还没有意识到自己的力量和将来的需求,不明白他们将来将会成为真正的雇工阶层,更不明白他们将来就是陈健所说的先进生产力的代表。

蓝翔技校的几个科班已经开展了简单的产业技术工人教育课堂,现在还在学算数认字的程度,因为教自然的先生不好找。

而新招收的一批人,则跳过了学习算数认字的过程,直接开始学习技术,或者说是摸索技术。

在一些年轻人看来,陈健就是闲的没事干吃饱了撑的。

但是有钱拿,有饭吃,将来学成后还有十年的稳定工作,据说薪资尚可,谁也不会多说什么。

这一批学生五十人,分出来十人跟着一位请来的老师傅学削竹子、卡卯榫、通竹节之类。

另外四十人则是从进入学堂的第一天开始,就被陈健拉着去从劳动生产中学习。

在作坊附近的一处明显没有泉水的地方,陈健让他们挖井。

年轻人也不管为什么挖井,既然让挖那就挖。

半个月,挖了一个一丈见方的大坑,没有一点的泉水渗出,而且底部已经露出了岩石层。

等彻底清理出岩石层的时候,学生们告诉了陈健。

陈健又让他们搬石头、学习搅拌水泥,将这个一丈见方的大坑砌出来,防止塌陷。

这个大坑大约四米多深,砌一个这样的大坑并不是难事。尤其是拥有了木轨道、水泥之后,这种活更为轻松。

在这四十多人砌坑的时候,大量的毛竹楠竹被运到附近。

陈健找来了黄德,又请了极为竹匠师傅,用大量的竹子做了一个绞车。

等到绞车、绳索、竹篾之类的器物准备完成后,那个四米多深已经露出了岩石层的大坑也已经砌好了。

按照陈健的要求,用石头和水泥完全支撑起了四周的土壁,留出了一个半尺见方的井口,只不过这口井是个枯井,没有水。

指挥人将那个竹绞车等立起来,安放在了砌好的井口后,陈健把那群学生叫到了绞车下。

“你们要学打井。”

年轻人们不解,问道:“可是打井不是这么打的,而应该是挖个可以容人的坑,从里面砌上石头砖头。再说了,这里根本就不像有水的地方。陈先生,若是你想挖井,我们建议你到作坊北边靠近山坳的地方挖,那里应该有水。”

陈健笑道:“谁说打井就是为了挖水啊?再说谁说打井就一定得像你们那么挖?我先问你们,之前学的东西都学会了吗?”

“会了。怎么和水泥、怎么堆石头、怎么挖坑……这些都会了。”

“和坐在教室里听人讲,有什么不同?”

年轻人们都笑了,说道:“讲的能听懂,但是做起来又是另一回事。有时候讲的道理是对的,可是实际操作起来又不太一样。”

陈健点头道:“那就对了。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我呢,就是个纸上的先生,躬行的事就得靠你们来办。”

他拿出一堆空白的本子,还有一大堆的石墨笔。

“我只能给你们讲大概,具体操作的时候,会遇到各种各样的问题。你们具体操作的时候,就把遇到的问题都记下来。怎么解决的,也都记下来。出了问题,谁能想出来解决的办法,十个银币奖励。”

“选出两个人,每天都要检查众人的记录。有问题,就记下来,回馈给我。”

“现在,纸上的先生要给你们讲道理了。”

“开始上课!”

四十多人安安静静地坐在了小马扎上,陈健叫人抬过了黑板和各色工具。

“今天先讲咱们这个井怎么挖。”

在黑板上画出了简易的绞盘和手动畜力冲击钻的原理,将一个由坩埚钢锻打的沉重钻头摆在了前面。

这是一个很沉重的钻头,上面是圆的,但是下面并非圆的,而是有一个倾斜角的斜面,淬火后硬度极佳。

众人看了看那个钻头,陈健在黑板上写了几句话,回身又开始和学生们讲。

“要挖这种井,先挖坑。挖到露出石头层之后,往下挖不下去了,再把这个大坑用石头砌起来。”

“这就是你们之前学到的东西,接下来咱们说说怎么用这个钢钻头挖井。”

说完,陈健从旁边拿起一个铁钎子,对着旁边的石头,从上而下用力向下怼。

怼了几下,那石头终于碎了。

“大致就是这样。把这个钢钻头吊起来,用绞盘吊的高高的,靠着往下坠的冲击,一点点砸碎下面的石头。”

“为什么这个钻头下面是偏的?因为要从四周往中间碎,如果只是中间是尖的,砸的多了后果就是中间碎了四周没碎。”

陈健拿起一块石片,笑道:“四周碎了,中间肯定碎了。中间碎了,四周未必碎了,因为四周还连着更广阔的四周。”

“所以砸的时候,要让钻头不断转圈,让四周的石头都碎掉,那么这个井自然而然也就碎出来了。”

学生们对于这种新的挖井方法并不奇怪,原理很简单,谁都知道往下坠可以把石头砸碎。

只是看了看那个一尺见方的“井口”,有学生举起手问道:“陈先生,大块的石头能拿出来,可是小的碎屑怎么办呢?再说如果全都砸碎了,井里面只是碎石啊。这么小的井,我们怎么钻进去呢?”

陈健让人都站起来,站到了一个早已准备好的陶盆旁边,里面都是一些烂泥巴和砂子,与水混在一起黏黏糊糊。

拿起了一个看起来没有什么奇特的竹筒,将竹筒塞进到陶盆中,随后用力提起来。

在众人的惊叹中,陈健倒转过竹筒,哗啦啦地从上部流出了大量的烂泥。

学生们都愣了,这根竹筒太过奇特。泥水能从下面进去,但是却不能从下面出来。

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