穿越到大秦的武器大亨(上) 第203章

“老爷，下的是不是也准备一下。”一个下人自以为是的说道。

“准备什么。难道让我一个堂堂的大秦丞相。犹如一村妇一样吗？”李斯怒火中烧的骂道。

“滚。滚。”李斯气的将下人全部赶出去。

“这个竖子。”李斯气愤的骂道。

“来人，给我备车。”李斯认为不能再让尚文这样胡闹下去了。认为，趁现在可以恳请秦王下令取消这次竞选。于是立即动身去了咸阳宫。

可是他刚下车，赵高就像等候多时了一样。

“哎呦，丞相大人。王上正好让我传话给你。让你好好准备三天的丞相竞选。”赵高恭敬的说道。

“什么？”李斯有些惊讶的问道。

“王上让你啊好好的准备一下啊。”赵高恭敬的说道。

“这。我要见王上。还请公公烦劳禀告一声。”李斯说道。

“王上说了。这几ri除要紧的事外。谁也不见。尤其是李大人和秦大人两位。”赵高说道。

“这。唉。”李斯叹息一声就上车走了。

对于这一天的举动。秦王也非常的关心。他早就想到尚文肯定有一些新奇的举动。于是一大早他就让赵高盯着点。将发生的一些详细的禀报给自己。对尚文的宣传口号，那些政策的讲解。他都详细的听取了一遍。有些东西，秦王自己想都没有想过的。比如，最后说到的教育问题。这个问题仅仅是开了个头。怎么做。他还不明白。但是他知道，这个年轻人说到便能做到。怎么做。秦王还真想问一问。但是考虑到竞选。于是耐着xing子的等待。

而对于李斯。一天之内竟然没有任何的动静。秦王只好命人去鼓励他一下。接受眼前的事实。

309竞选第一天

第二天便是正是竞选第一天。

在南城门，秦国搭建了一个大型的擂台。这个擂台是专门为竞选丞相所做的。

两位竞选人要先在半柱香的功夫内阐述自己的政治观点。然后，进行相互提问，然后民众自由提问答辩。这样一来就将是直面交锋。

在这个期间，选民可以自由的到城门官那里登记。然后按手印选取自己的丞相。为此，秦国特地调拨了大量的纸张作为这次选举的选票使用，尽管是白纸，甚至是上面的人名都要官府来填写。然后按手印画押。最后投票。虽然有些太公开。但是这对第一次以如此方式竞选丞相。大秦国还是第一次。所有经过一天宣传的人一大早就来到南城门口。而秦王也特地赶到南城门查看这次竞选的情况。

冬ri的早上还是很冷。但是却抵挡不住秦国人自己选举自己的丞相。他们很多人一大早就来了。不能来的，也托人来听听怎么回事。特别是那位年轻的右相怎么说。他们非常的迫切的得到准确的消息。看看那个叫教育的是不是真的。他们可以说就是冲着尚文来的。

竞选原本是在一个时辰之后开始的。但是看到如此情况。秦王特别下令。竞选活动提早开始。这弄得李斯非常的不安。因为他的稿子还没有写完。虽然自己有文采。可是如此露白的去竞选。他还真写不出来。

首先登场的是李斯。李斯拿着厚厚的稿子走上台。底下围观那么多人。竟然将这个见过世面的丞相弄得紧张兮兮的。稿子拿错了页数。

李斯糊里糊涂的念了半页，然后才发现。李斯知道不能这么返回去，便硬着头皮念。稿子几乎全是文言文体。也就是上表奏疏的那种。底下围观　的人，各样的人都有，但是平民的数量占很大部分。能够听得懂的，寥寥无几。很多人开始显得不耐烦了。会场开始出现嘈杂。

“噢。这丞相念的是什么啊。我听的都想睡觉了。”尚文打了个哈切说道。

“噢，别说你听不懂。就连我这个听得懂的，都快睡着了。这个老家伙还不如你那，我看，这个丞相，你是当定了。”嬴玉高兴的说道。

在底下看台，还有两个人也摇头道。”这个大秦国的丞相，文采很好，可惜啊。这台下的人听不懂，不知道要什么，怎么能够得民心。”柳依公主摇头说道。

“公主·····公子说的是。”张良改口道。

半柱香很快到了。可怜的李斯，手中的稿子还没有念完一半就被*赶下台。

接着是尚文登台。尚文是有稿子的，但是认为拿着稿子念有些紧张。于是果断的舍弃稿子。空手登台。刚一上台。所有人看见这位年轻的右相空手而来。便对其胆气大家赞赏，很多人喊起“彩。”

尚文用微笑作为回答。

“给位女士先生们。早上好。”尚文依然采用现代的礼貌用语。这也成为尚文自己的标志。

“好。好。”底下人以为这就是打招呼，便立即附和。

尚文挥手示意。底下人也挥手示意。

“昨天的演讲，或许昨天有些人已经听过了。但是现在我还需要进到，考虑到时间的关系。我将简单的阐述一下自己的观点。有问题的话，就等到提问环节再来提问。好吗？”尚文首先解释道。

“好。”所有人开始用好这字回答。

尚文的政策昨天已经讲过，今天只不过将其压缩到一定的时间内，这半柱香的功夫内，尚文分别阐述了在军事，政治，外交，教育，基础设施建设各个方面的对策。这些对策全部使用白话文，很多人能够听得懂的语言来描述。底下人听的清楚，秦王也听的点头赞许。柳依公主听的入神。嬴玉听的兴奋。张良听的震撼。这是第一次将一个国家的政策发展方向完全的展示在民众面前。看台周围还有大量的六国商人，他们是专门来听的。

演讲很快就完了。按照规则，这个时候，民众就可以为自己选举的人投票了。很多听的入迷的人，开始醒悟过来，纷纷前去登记投票。可惜，准备工作不到位，没想到会一下子出现这么多人。于是秦王下令调用御林军参与。这才缓解了一下子拥挤而来的人群。

听的入神的柳依公主竟然腿脚不听使唤的去投票。结果被秦国官员呵斥一番，“韩国人参与我大秦的事务干什么。”这弄的柳依公主有些不好意思。

双方相互提问阶段开始。李斯首先提问。李斯看到自己在第一环节的失策，便计划在第二个环节立即找回来。他听到了尚文关于六国贸易的事情。他也注意到。由于这个问题在昨天的环节中民众的大声的欢呼而*中止而没有提到。刚刚提到的时候，所有的人感到震惊。他们还不明白怎么回事。甚至是接受不了这样的事实。

这个问题很快就被李斯捅了出来。所有人静悄悄的看着尚文。很多秦国人还是不明白对六国为什么要展开贸易。

“说到这个问题，我想要说的是，只要展开贸易，秦国才能增加赋税。有了赋税才能增加zheng fu的收入。有了这些收入。zheng fu才能展开各项事务，基础建设，教育，医疗卫生等等。”

这样一个简单的解释，民众明白了。

“秦国为了鼓励大家有资本去做投资，一开始采取的免税，或者是少征税的政策，我们需要扶持一些产业的发展。这样才能带动我们这个国家经济的发展。”

“这样做，势必就会减少国家的财政收入，为了避免财政收入的减少，还有那些工厂成立之后产生的大量工业品提供市场。对六国的贸易必须展开。只有对六国展开贸易，我们的工业品才能走出国门，换取我们发展的资本。”尚文大声的说道。

“只有这样，我们的国家，秦国，百姓才能变的富有，国家变的强大。我们才会自己的国家强大而自豪。这样才能让更多的六国人，加入我们秦国，参与秦国的强大进程当诉说道。

310知识财富

尚文对外贸易只能做一些简单的回答，因为如果做详细回答的话，那么将涉及到一些对外贸易战，贸易战虽然看不见，但是其激烈程度一点都不亚于热火朝天的战争。这些东西是不能说的，比如，利用剪刀差，极力的压低六国的原材料价格，对六国的商品一开始就采取商品倾销策略，再有就是对六国从商品输出到资本输出的转变。这些都是国家机密xing的东西。明说的话，那么后面展开的贸易战就无法展开。因为，六国可以通过zheng fu干涉压制秦国的贸易战。一旦六国意识到了。那么秦国就的采用外交威胁，甚至是到最后不得不采用军事手段来解决问题。这是尚文不愿意看到的。采用军事手段无疑于是在打内战。内战谁都不愿意触及的敏感问题。

接下来轮到尚文提问。尚文知道，在基础建设问题上，特别是教育问题上。这将是李斯的致命伤。尚文很果断的提出这样的问题。

而在李斯看来，接受教育是上层社会的事情。而尚文将教育放大到平民子弟。这无论如何他是接受不了的。他认为，接受教育是上层的特权，是保证上层优势的所在。殊不知，这位曾经寒酸的学子也是其中的一份子，而如今因为身在高位，早早的忘记了当年的寒酸求学的历程。这便是权力带来的地位差别。

在这件事情上，李斯固执的否决掉了。李斯同时否决掉的还有大量的民众选票。平民可以选择不吃肉，因为他们只要填饱自己的肚子就可以了。但是他们绝对不能接受自己的孩子，子孙后代不能接受教育的事实。他们渴望自己做出改变，希望下一代有所改变，接受教育成为他们迫切的希望。尚文给了他们这样的希望。而李斯直接否决掉。

很多人摇头离开，他们走到投票点前，将自己唯一的一票投给了尚文。他们讨厌厌恶一个不为将来，不为自己子孙后代着想的丞相，李斯的形象已经在民众心中彻底的被否决掉了。

一个政治家，一旦在民众中威信扫地，不顾民众利益而只为自己靠你。那么舍弃的不仅仅是选票。也是自己封堵自己政治生涯的所有一切。在一个靠选举产生丞相任职的制度下。李斯的政治生涯彻底的结束了。东山再起的机会都没有。

双方相互提问几个问题。尚文多以zheng fu职能为突破口，大胆的突袭李斯的短板项目，而李斯却连招架之功都没有。他所提问的税收问题接连成为自己拉取选票的机会。尽管尚文自己也失去了一部分选票。这部分选票来自于特权阶层。按照规定，那些以前因为战功得到功劳，或者是因为官员职位的人应该纳税，特别是税务监管这一招出来之后。部分保守官员不认同尚文此举，纷纷将票投向了李斯。但是绝大部分官员还是很开明的选择了尚文。因为这个时候的官员还是很负责任的。特别秦国严厉法律约束下。很多人认为就应该如此。特权阶层往往是执法的毒瘤，障碍，因为这些特权很多法律不得不停下来有意造成执法的盲区。

朴实的秦国人很自然的认为就应该这样做。人人都应该纳税，不管是你为国家做出了多大的贡献。纳税是必须的。是应该的。

而且，在税务上，尚文主张税务应该 li，税务的项目应该明确，避免重复征收。提倡简单明了的一次xing税种。这一下子得到了六国商人的同意，可惜他们没有投票权，否则他们肯定会给尚文投票。但是他们却采用了另外一种手段来支持尚文，凡是支持尚文的投票人，他们将自己的商品统统打折处理。此举一下子增加了尚文的选票。

最后到了提问阶段。一开始还没有人提问。但是他们迫切的想知道教育机制问题。于是他们壮着自己的胆子大声的问道一些教育方面的问题。尚文很有耐心的解释道。

“教育方面。首先是普及识字，我们的很多人都想加入工厂，进工厂需要签订合同文书，这样才能保证及时的发放给你报酬，你们学会文字之后，才能增加你们的知识储备。秦国将修建很多基础教育学校。这些学校将根据不同年龄阶段分开教育他们知识。”

“这些知识不是单一的礼节。法律条款。而是综合了各种各样的知识，是我们先辈们花费了很长时间积累传承下的宝贵知识财富。”

“这些知识相比而言，更加的实用，更加的务实。同时，这些基础上，我们再教一些社会常识。道义方面的内容。这些内容的核心就是教育我们为这个社会，国家要敢于承担责任。”

“高等教育将在这些基础教育之上，进行详细的分科。比如，化学，机械，采矿，农业等等。这些人才将应用到各个方面。不单单是这些实用的人才，我们将在，音乐，绘画等艺术上要造诣更加深刻。以丰富我大秦的文化需求。“尚文解释道。